Прямая речь
Если педагоги сами с радостью идут в школу, получают удовольствие от своих уроков, смеются в учительской, придумывают больше классных идей, чем успевают реализовать -
тогда получается хорошее дело
Елена Гаазе,
академический директор
Мне доставляет радость видеть как маленькие шаги в математике приводят детей к умению решать сложные задачи. Как вспыхивают огоньки - я понял - и вместе с этим повышается самооценка и уверенность в себе. Как становится интересно, а что же дальше, а где это можно применить и зачем все это вообще нужно
Ярослава Русина,
математика
Ничто не греет так сердце, как детское "Ура!", когда случаются дополнительные уроки естествознания
Ольга Советкина,
естествознание
Учусь у детей искренности. Нравится – смеёмся от радости, не нравится – ноем или ворчим; говорим друг другу, что думаем, задаём вопросы «зачем это нужно?». Когда люди становятся совсем взрослыми, зачастую они обрастают таким количеством бесполезных «надо», что уже не могут скинуть их с себя. А дети могут. Они всегда пытаются узнать, какое из этих «надо» настоящее
Ксения Паршуто,
технология
Я люблю нашу школу, потому что это просторное место: как в буквальном смысле, как и в переносном. Здесь есть особая атмосфера творчества, здесь появляется чувство, что ты можешь сделать гораздо больше, чем ты думал. Я учусь тут вместе с детьми, и вот это ощущение совместного развития, творческого и образовательного процесса – оно восхитительно
Марина Сыромятникова,
филолог
Мы выбираем и нас выбирают... Иногда желания совпадают. Классная команда выбрала нас, а мы ее!
Андрей Брыксенков,
английский язык
Я стараюсь показать, что в физике много удовольствия. И что физика помогает увидеть кирпичики, из которых строится большой мир. Меня драйвят моменты, когда ребята задаются вопросами, и мы вместе рассуждаем и ищем решение
Я не ожидаю, что каждый ученик поймет каждую математическую концепцию, но я стремлюсь к тому, чтобы каждый ученик испытал радость понимания. Если ребенок верит, что математика может приносить удовольствие, то у него появляется мотивация, а мотивация может сдвинуть почти любые математические горы
13а - это пространство, разомкнутое в мир, что очень важно для современной школы.
Здорово, что здесь учебные дела органично вплетаются просто в жизнь, нет ощущения искусственности учебного процесса, ведь он - часть большой личной истории каждого